Des équipes «mondiales» réunissant des classes de l’Hexagone, des outremers et du Maroc se lancent des défis via un outil numérique éducatif avant de participer à des rencontres sportives sur les différents territoires, toutes organisées à la même date.
Mondi@l-USEP est la formule numérique imaginée par l’USEP pour relier des associations des 13 régions de France hexagonale, des 7 territoires des outremers (1) et du Maroc.
Mondi@l-USEP entend contribuer à l’éducation au et par le numérique des enfants. L’opération est aussi l’héritière de celles initiées depuis 2007 par les comités USEP des outremers pour favoriser les échanges entre tous les territoires sur lesquels rayonne notre fédération. Elle souhaite permettre aux enfants de mieux se connaître d’une région et d’un continent à l’autre, par l’usage d’Internet et avec pour fil rouge les jeux sportifs traditionnels.
Des équipes mondiales
Le principe de Mondi@l-USEP est le suivant: Chaque région ou territoire engage plusieurs classes du cycle 3, réparties dans différentes équipes.
Dans un premier temps, les enfants coopèrent au sein d’une même classe et d’une même équipe pour se présenter aux autres participants. À cette occasion, ils se familiarisent avec les outils numériques et les logiciels informatiques (images, sons, textes) en utilisant des microblogs et l’application EduTwit : une version éducative, simplifiée et sécurisée, de Twitter. Ils réalisent et échangent aussi des documents et des fiches de jeux.
Cette année, le Maroc est représenté par la classe de CM2C de l’Association USEP Ecole Claude Bernard, de Casablanca.
De janvier à juin
Le calendrier de Mondi@l-USEP s’échelonne de janvier à juin, avec des «défis collectifs» à réaliser. Car réaliser une production numérique commune en se mettant tous d’accord, c’est bien un défi !
De Janvier à Février : Publier la présentation de son association.
De Mars à Avril: Participer, de façon collective, à la création d’une affiche Mondi@l-USEP
En mai : poster un jeu régional traditionnel
Enfin, en juin, les classes d’une même région ou d’un même territoire des outremers se retrouvent en un même lieu pour une rencontre sportive basée sur des jeux sportifs proposés par les uns et les autres.
Ce jour-là, la dimension planétaire de Mondi@l-USEP est rappelée de plusieurs façons :
- par un passage de témoin avec un autre territoire en début et fin de rencontre, via un outil collaboratif ou un réseau social : Skype, Signal, Twitter,
- par la présentation des régions de France hexagonale, des territoires des outremers et du Maroc,
- par l’affichage de dessins réalisés par tous les enfants.
(1) Guadeloupe, Martinique, Guyane, La Réunion, Mayotte, Polynésie, Nouvelle-Calédonie.
